escola manuel sérgio (Oitoo)

Concurso público: 2º prémio

O grande desafio de uma intervenção de requalificação e ampliação de uma escola com valor patrimonial, como a Escola Prof. Manuel Sérgio, reside em identificar e preservar as qualidades da pré-existência, complementando-as de forma coerente e eficiente, e fazê-lo no menor tempo possível.

A proposta parte da identificação de espaços na estrutura original com dimensões e proporções ideais para o programa escolar, replicando-os através de uma operação de duplicação do volume, espelhando-o e estabelecendo uma relação clara com o Parque de Monsanto, verdadeiro protagonista de toda a composição.

Os corpos adicionados nas décadas de 60 e 90, além de apresentarem uma construção de menor qualidade e de estarem desarticulados entre si, funcionam como obstáculo à relação potencial entre o volume principal da escola e o parque envolvente. A proposta prevê, assim, a remoção destes corpos, adotando uma lógica de ampliação em continuidade tipológica e morfológica com o volume original dos anos 30, obtendo-se um volume compacto, coerente e, finalmente, com uma nova “frente” voltada para o Parque Florestal de Monsanto, promovendo uma continuidade fluida entre os espaços exteriores de recreio e a paisagem.

A indústria da pré-fabricação em Portugal tem crescido exponencialmente, recuperando o atraso face aos parceiros europeus e afirmando-se cada vez mais como alternativa a paradigmas tradicionais. A construção convencional depende de uma mão de obra cada vez mais escassa e revela-se ineficiente, traduzindo-se em obras longas, custos elevados de estaleiro e dificuldades na otimização da execução in situ – uma repetição de modelos ultrapassados, incapazes de responder aos desafios da sociedade contemporânea, nomeadamente ao nível da sustentabilidade social, económica e ambiental.

A ampliação é concebida de forma modular, reduzindo drasticamente os tempos de execução e promovendo uma planta flexível e versátil para a organização do programa. O sistema construtivo proposto assenta em painéis de madeira laminada cruzada (CLT), utilizados nas paredes de fachada perimetrais, lajes intermédias e cobertura. Estima-se que a montagem integral de todas as estruturas de CLT em obra possa ser concluída em apenas duas semanas, imediatamente após a realização das demolições e das novas fundações em betão armado.

Finalmente, a estratégia proposta assegura espaços interiores e exteriores contínuos, sem desníveis ou obstáculos à circulação, promovendo acessibilidade universal. O posicionamento cirúrgico de um único elevador/monta-cargas garante a interligação dos dois pisos escolares e o acesso ao piso subterrâneo, onde se encontram o ginásio e os respetivos espaços de apoio.